Освітня програма ЗДО №6 "Сонечко" 

ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ЗДО №6 «Сонечко»
___________Людмила АФОНІНА
26 серпня 2025 року

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА

закладу дошкільної освіти №6 «Сонечко»

загального розвитку
Ужгородської міської ради
Закарпатської області
на 2025 /2026 навчальний рік

СХВАЛЕНО
педагогічною радою
закладу дошкільної освіти №6 «Сонечко»
загального розвитку
Ужгородської міської ради
Закарпатської області
протокол № 1
від 26 серпня 2025 року

ЗМІСТ

Вступ


Розділ І. Загальний обсяг навантаження та очікувані результати навчання  (набуті компетентності)
 
Розділ ІІ. Перелік, зміст, тривалість і взаємозв’язок освітніх ліній, логічна послідовність їх реалізації
 
Розділ ІІІ. Форми організації освітнього процесу
 
Розділ ІV. Система внутрішнього забезпечення якості освіти 

ВСТУП

 

Відповідно до статті 4 та статті 16 Закону України «Про дошкільну освіту» від 06.07.2024 року №3788-ІX , Рекомендацій МОН щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2025-2026 навчальному році заклад дошкільної освіти №6 «Сонечко» загального розвитку Ужгородської міської ради Закарпатської області у 2025/2026 навчальному році спрямовує діяльність на забезпечення якісної та безпечної дошкільної освіти в умовах сучасних викликів, на забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб; формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття нею життєвого соціального досвіду.

 

Діяльність ЗДО № 6 «Сонечко» у 2025/2026 навчальному році продовжується в умовах воєнного стану. Тому освітня програма закладу дошкільної освіти №6 «Сонечко» загального розвитку Ужгородської міської ради Закарпатської області розроблена на виконання таких нормативних документів:

  • Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 №2145-VIII;
  • Закон України «Про дошкільну освіту» від 06.07.2024 року №3788-ІX;
  • Закон України «Про охорону дитинства» від 26.04.2001 № 2402-ІІІ;
  • Державний стандарт дошкільної освіти – Базовий компонент дошкільної освіти від 12.01.2021 р. № 33.

 

Освітня програма окреслює підходи до планування й організації закладом освіти єдиного комплексу освітніх компонентів для досягнення вихованцями обов’язкових результатів навчання (набуття компетентностей), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти.


Освітня програма визначає: 

  • загальний обсяг навантаження та очікувані результати навчання (набуті компетентності);
  • перелік, зміст, тривалість і взаємозв’язок освітніх ліній, логічну послідовність їх реалізації;
  • форми організації освітнього процесу;
  • систему внутрішнього забезпечення якості освіти.

 

Зміст освітньої програми передбачає:

  • формування основ соціальної адаптації та життєвої компетентності дитини;
  • виховання елементів природо-доцільного світогляду, розвиток позитивного емоційно-ціннісного ставлення до довкілля;
  • утвердження емоційно-ціннісного ставлення до практичної та духовної діяльності людини;
  • розвиток потреби в реалізації власних творчих здібностей.

 

Мета і завдання освітньої програми:

  • - забезпечення якісної організації та здійснення освітнього процесу в ЗДО №6 «Сонечко»;
  • створення умов, комфортних для розвитку пізнавальних і психічних  процесів дітей, їхньої спрямованості на активність у соціумі;
  • забезпечення реалізації можливостей і здібностей кожної дитини;
  • створення в групах атмосфери гуманного та доброзичливого ставлення до всіх вихованців, що сприятиме вихованню у них товариськості, доброзичливості, допитливості, ініціативності, формуванню самостійності і творчості;
  • турбота про здоров’я, емоційне благополуччя та своєчасний всебічний розвиток  кожної дитини;
  • максимальне використання різноманітних видів дитячої діяльності, їх інтеграція задля підвищення ефективності освітнього процесу;
  • творча організація (креативність) освітнього процесу;
  • варіативність використання навчального матеріалу з метою розвитку творчості з урахуванням інтересів і здібностей кожної дитини;
  • забезпечення шанобливого ставлення до результатів дитячої творчості;
  • єдність підходів до виховання дітей в умовах закладу дошкільної освіти та сім’ї;
  • забезпечення наступності між закладом дошкільної освіти та початковою школою, що виключає розумові та фізичні перевантаження у змісті освіти дітей дошкільного віку;
  • організація психолого-педагогічної підтримки дітей у відповідності з їх віковими та індивідуальними особливостями і здібностями, розвиток здібностей і творчого потенціалу кожної дитини як суб’єкта відносин з самим собою, іншими дітьми, дорослими та світом;
  • забезпечення психолого-педагогічної підтримки сім’ї та підвищення компетентності батьків у питаннях розвитку освіти, охорони і зміцнення здоров’я дітей;
  • корекційно-розвивальна робота, що забезпечує своєчасну спеціалізовану допомогу в освоєнні змісту навчання і корекцію вад дітей в умовах закладу дошкільної освіти;
  • підвищення професійної майстерності педагогів дошкільної освіти;
  • розвиток комунікативно-мовленнєвої компетенції та логіко-математичної.

 

Організація освітнього процесу в ЗДО №6 «Сонечко» у 2025/2026 навчальному році буде здійснюватися відповідно до власної концепції за пріоритетними напрямами: гуманітарний, фізкультурно-оздоровчий та буде спрямована на реалізацію таких завдань:

  • створення умов для фізичного, духовного, психічного, та соціального благополуччя дітей;
  • вдосконалення якості освітнього процесу шляхом системного аналізу та вирішення завдань формування соціально моральних цінностей особистості;
  • сприяння підвищенню професійної майстерності педагогів шляхом самоосвіти та участі у різних формах методичної роботи;
  • впровадження сучасних методів та інноваційних технологій у взаємодії з родинами вихованців, з метою забезпечення запитів батьків, надання допомоги у вихованні і розвитку дітей.

 

Реалізуючи державну політику в галузі дошкільної освіти з урахуванням виявлених проблем та потреб закладу пріоритетними в методичній роботі з педагогами та в освітній діяльності дошкільного навчального закладу у 2025- 2026 навчальному році визначити такі пріоритетні завдання:

  1. Формування рухової та здоров’язбережувальної компетентностей дошкільнят в системі взаємодії всіх компонентів. Продовжувати формувати фізично- розвинену особистість дитини, виховувати свідоме ставлення до здорового способу життя шляхом впровадження інноваційних технологій у фізкультурно- оздоровчій роботі дошкільного навчального закладу.
  2. Удосконалення роботи з художньо-естетичної компетентності дошкільників, впровадження сучасних технологій художньо-продуктивного циклу, активізацію творчого потенціалу педагогів та батьків, об’єднаних загальним спрямуванням по залученню дітей до мистецької культури.
  3. Самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу дошкільної освіти за напрямом «Фахова діяльність педагогічних працівників закладу дошкільної освіти».

 

Педагоги ЗДО №6 «Сонечко» забезпечують засвоєння здобувачами освіти обов’язкового мінімуму змісту дошкільної освіти на рівні вимог Базового компонента дошкільної освіти – Державного стандарту дошкільної освіти України.

 

Обов’язковий мінімум передбачає:

  • компетентнісний підхід до розвитку особистості, збалансованість набутих знань, умінь, навичок, сформованих бажань, інтересів, намірів та особистісних якостей і вольової поведінки дитини;
  • надання пріоритету соціально-моральному розвитку особистості, формування у дітей вміння узгоджувати особисті інтереси з колективними;
  • формування у дітей цілісної, реалістичної картини світу, основ світогляду;
  • забезпечення індивідуального особистісного розвитку.

 

Забезпечення наступності і перспективності в освітньому процесі між дошкільною і початковою освітою полягає у послідовності чинних програм розвитку, навчання і виховання дітей дошкільного віку та освітньої програми для 1 класу початкової школи.

 

Формування позитивної мотивації здобувачів освіти до освітньої діяльності здійснюється через розвиток життєвих компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.